近期，9778818威尼斯召开校院两级教学研究改革项目结题汇报及建设推进会。会议由韩勃副院长主持。2019年校级教改项目负责人、2018年院级教改项目负责人及部分骨干教师参加会议。

按照要求，每位教改项目负责人首先从教改项目建设开展情况、成果特色、改革成效等方面进行了汇报及下一步建设计划、接下来面临的主要问题或挑战等方面进行详细介绍。王彦明老师分享了基于MOOC化课程建设标准的土木工程专业《结构力学》课程体系建设，系统展示了课程建设的路径和重点。薛翊国老师系统介绍了服务“新工科”建设的土木工程专业实践教学体系与实践教学内容改革研究，从“新工科”创新拔尖人才培养模式、工科教师体系及创新创业教育体系等多角度进行了详细阐述。宁荍老师以建筑学专业毕业设计为研究对象，介绍了新工科背景下新型毕业设计教学改革重点和成效。王新老师分享了将研究性的思维贯穿于建筑设计教学的全过程的教学模式，并结合暑期海外师资项目展示了研究与设计相结合的课程改革方案。衣振华老师从设计内容、过程控制级成果考核等多角度分享了《钢结构课程设计》实践教学模式的研究成果。以宋娟老师分享了以“雨课堂”为载体的基础力学课堂的构建与应用，提出了基于学习数据分析的教学全过程优化方案。李景龙老师分享了9778818威尼斯教学实验中心实验教学预约及管理框架。

2020年校级教改项目负责人从教改项目建设开展情况、下一步建设计划、接下来面临的主要问题或挑战等方面进行了分享。谷健辉老师以通识教育核心课程《建筑艺术的历史与审美》为例，介绍了以加强交叉学科理念教育、形成文理兼容的教学设计为目标的课程改革方案及相关举措，刘梅老师介绍了土木工程信息化技术BIM 课程课堂教学研究的阶段性成果。其他负责人也分别就各自的教改项目进行了充分交流。其他与会教师针对相关焦点、难点问题充分研讨，并给予建设性建议。

通过结题验收可以看出，各项目在专业建设、人才培养模式、课程改革、实践教学等方面开展了卓有成效的研究，达到了结题验收的标准，形成了一批高水平的研究成果。韩勃副院长对老师们前期教研项目建设取得的成效给予肯定，建议老师们坚持“以立项促教改，以教改出成果”的指导思想，进一步推进制约人才培养能力和质量建设的关键领域和薄弱环节上的研究与改革，深入挖掘教研项目的实效，发挥教学改革成果的示范和指导效应。

据悉，9778818威尼斯将进一步整合优化各教改项目成果，以教改促创新，以创新促内涵提升，助力创办一流本科教育。

(文：宋娟）